Uma vez que tive de ir á escola resolver questões ligadas ao workshop de cozinha que virá a realizar-se na segunda-feira, dia 13 com as crianças da instituição não pude chegar a tempo e a horas ao infantário.
Quando cheguei á sala dos “marotos” apercebi-me que a educadora ainda não tinha chegado. Mais tarde vim a saber que era por questões pessoais.
Eu e a auxiliar estivemos a cantar e a brincar com as crianças na manta.
Por volta das onze e tal dirigimo-nos com as crianças para o quintal (exterior) brincarem um pouco até á hora do almoço. Quando este estava perto regressamos para a sala. Mas antes estive a lavar-lhes as mãos.
Quando o almoço chegou, demos lhes de comer.
Após esta tarefa estar concluída fomos arrumando a sala dando tempo e espaço ao organismo das crianças.
De seguida começamos a fazer as mudanças das fraldas. Os mais crescidos foram para o bacio.
Depois foram todos para as suas respectivas caminhas.
Perto das três horas da tarde já todos estavam de pé cheios de fominha.
Há medida que se iam levantando fui calçando-as, vestindo os bibes e colocando-lhas os babetes.
Quando todas as crianças já tinham lanchado voltamos a fazer as mudanças das fraldas.
Depois fomos novamente para o exterior até os pais irem chegando.
sexta-feira, 10 de junho de 2011
sábado, 4 de junho de 2011
Relatório de Estágio 02-06-2011/03-06-2011
Nestes mais dois novos e quase últimos dias de estágio as crianças da parte da manha estiveram a ouvir pequenas histórias contadas pela educadora. Depois, ainda tiveram a oportunidade de participar numa outra actividade, pinturas com diversas cores. Mas isto só foi possível, pois a actividade foi realizada com três crianças de cada vez. Após a realização da actividade lavamos as mãos às crianças e levamo-las para o exterior.
Já na manha de sexta-feira as crianças estiveram sentadas na manta a cantar pequenas canções pedidas por eles como a música do gato, do coelho, do João entre outras. A seguir a esta actividade as crianças estiveram a moldar plasticina e a fazer festinhas numa tartaruga trazida por uma das mães da sala dos “Reguilas” (dois aos três anos)
Perto do meio-dia regressamos para a sala para almoçar. Depois desta tarefa estar concluída a educadora começou por colocar as crianças mais crescidas no bacio e as restantes fora mudadas pelas auxiliares. Enquanto as auxiliares desempenhavam essa tarefa fui arrumando e organizando a sala.
Quando tudo estava devidamente pronto começamos por deitar as crianças nas suas respectivas camas.
Por volta das três e meia da tarde as crianças já estavam de pé preparadíssimas par um lanche saboroso e rico.
Depois do lanche fui para a sala jardim-de-infância realizar uma actividade com os mais crescidos. Esta actividade baseou-se na pirâmide dos alimentos, onde as crianças tinham que colocar os alimentos nos sítios correctos na pirâmide construída por mim com a ajuda do meu professor de artes plásticas e um colega de turma.
A meu ver esta correu lindamente, pois as crianças adoraram e aderiram bastante bem.
Após a actividade levei as crianças da mesma sala para o exterior enquanto a auxiliar organizava a sala.
Já na manha de sexta-feira as crianças estiveram sentadas na manta a cantar pequenas canções pedidas por eles como a música do gato, do coelho, do João entre outras. A seguir a esta actividade as crianças estiveram a moldar plasticina e a fazer festinhas numa tartaruga trazida por uma das mães da sala dos “Reguilas” (dois aos três anos)
Perto do meio-dia regressamos para a sala para almoçar. Depois desta tarefa estar concluída a educadora começou por colocar as crianças mais crescidas no bacio e as restantes fora mudadas pelas auxiliares. Enquanto as auxiliares desempenhavam essa tarefa fui arrumando e organizando a sala.
Quando tudo estava devidamente pronto começamos por deitar as crianças nas suas respectivas camas.
Por volta das três e meia da tarde as crianças já estavam de pé preparadíssimas par um lanche saboroso e rico.
Depois do lanche fui para a sala jardim-de-infância realizar uma actividade com os mais crescidos. Esta actividade baseou-se na pirâmide dos alimentos, onde as crianças tinham que colocar os alimentos nos sítios correctos na pirâmide construída por mim com a ajuda do meu professor de artes plásticas e um colega de turma.
A meu ver esta correu lindamente, pois as crianças adoraram e aderiram bastante bem.
Após a actividade levei as crianças da mesma sala para o exterior enquanto a auxiliar organizava a sala.
sábado, 28 de maio de 2011
Relatório de Estágio 26-05-2011/27-05-2011
Na manhã de quinta-feira as crianças estiveram a ouvir pequenas histórias contadas pela educadora “Fátinha”. Logo depois eu, a educadora e mais uma das auxiliares dirigimo-nos para a sala
Jardim-de-infância realizar uma actividade. Esta actividade consistiu em pintar uma mão e um pé da criança com a tinta á sua escolha e decalcar na sua t-shirt. Estas t-shirts terão como finalidade celebrar o dia da criança no dia 1 de Junho no jardim do pinhal novo.
Já na manhã de sexta-feira as crianças estiveram a ouvir mais uma vez histórias e a brincar no exterior.
Chegado a hora do almoço levamos as crianças de volta para a sala, mas antes fizemos a lavagem das mãos. Depois do almoço esperamos os habituais 5 minutos para começar as mudanças das fraldas. Enquanto isso fomos arrumando a sala.
Uma vez que algumas das crianças já são crescidas a educadora colocou-as no bacio.
Quando tudo já estava pronto e totalmente despachado começamos a deitar as crianças nas suas caminhas.
Por volta das três horas e meia da tarde as crianças começaram a despertar. Á medida que se iam levantando fui calçando-os, vestindo-os e colocando os babetes para o lanche. Neste mais uma vez estive a ajudar a dar de comer às crianças.
Depois do lanche seguiu-se novamente a mudança das fraldas.
Com esta tarefa concluída levamos as crianças para o exterior brincar e divertirem-se ate os papás chegarem.
Jardim-de-infância realizar uma actividade. Esta actividade consistiu em pintar uma mão e um pé da criança com a tinta á sua escolha e decalcar na sua t-shirt. Estas t-shirts terão como finalidade celebrar o dia da criança no dia 1 de Junho no jardim do pinhal novo.
Já na manhã de sexta-feira as crianças estiveram a ouvir mais uma vez histórias e a brincar no exterior.
Chegado a hora do almoço levamos as crianças de volta para a sala, mas antes fizemos a lavagem das mãos. Depois do almoço esperamos os habituais 5 minutos para começar as mudanças das fraldas. Enquanto isso fomos arrumando a sala.
Uma vez que algumas das crianças já são crescidas a educadora colocou-as no bacio.
Quando tudo já estava pronto e totalmente despachado começamos a deitar as crianças nas suas caminhas.
Por volta das três horas e meia da tarde as crianças começaram a despertar. Á medida que se iam levantando fui calçando-os, vestindo-os e colocando os babetes para o lanche. Neste mais uma vez estive a ajudar a dar de comer às crianças.
Depois do lanche seguiu-se novamente a mudança das fraldas.
Com esta tarefa concluída levamos as crianças para o exterior brincar e divertirem-se ate os papás chegarem.
sábado, 21 de maio de 2011
Relatório de Estágio 19-05-2011/20-05-2011
Infelizmente por questões pessoais cheguei um pouco atrasada na quinta-feira, mas já na sexta-feira cumpri com o meu horário.
Durante as manhas de ambos os dias a educadora esteve a contar histórias às crianças. Também nos dois dias estreou-se duas novas actividades, decalque das mãos em aventais e digitintas normal, isto é apenas com tinta. A primeira actividade consistiu em levar as crianças, duas de cada vez para a sala jardim-de-infância realizar a actividade. Depois de as crianças já estarem sentadas e preparadas a educadora perguntou qual a cor que queriam mostrando vários frascos de tinta. De seguida pinta a mão da criança. Quando a mão está totalmente preenchida de tinta a criança decalca no avental.
Esta actividade foi desenvolvida com todas as crianças, contudo a criança com deficiência visual em vez de decalcar a sua mão no avental para oferecer á sua mãe decalcou o pé, uma vez que foi muito difícil conseguirmos abrir lhes as mãos devido á sua excessiva força.
A segunda actividade consistiu em colocar á frente de cada criança um bocado de tinta e pedir que espalhassem pela mesa. Quando esta estava feita a educadora pediu-lhas para desenhar sobre a tinta com o dedo. Quando acabavam de desenhar a educadora “Fátinha” colocava uma folha sobre o desenho e fazia a sua “fotocópia”. Estes trabalhos ficaram bastantes giros.
Estas actividades foram os grandes momentos do dia do estágio, pois tudo o resto não fugiu da rotina da sala.
Durante as manhas de ambos os dias a educadora esteve a contar histórias às crianças. Também nos dois dias estreou-se duas novas actividades, decalque das mãos em aventais e digitintas normal, isto é apenas com tinta. A primeira actividade consistiu em levar as crianças, duas de cada vez para a sala jardim-de-infância realizar a actividade. Depois de as crianças já estarem sentadas e preparadas a educadora perguntou qual a cor que queriam mostrando vários frascos de tinta. De seguida pinta a mão da criança. Quando a mão está totalmente preenchida de tinta a criança decalca no avental.
Esta actividade foi desenvolvida com todas as crianças, contudo a criança com deficiência visual em vez de decalcar a sua mão no avental para oferecer á sua mãe decalcou o pé, uma vez que foi muito difícil conseguirmos abrir lhes as mãos devido á sua excessiva força.
A segunda actividade consistiu em colocar á frente de cada criança um bocado de tinta e pedir que espalhassem pela mesa. Quando esta estava feita a educadora pediu-lhas para desenhar sobre a tinta com o dedo. Quando acabavam de desenhar a educadora “Fátinha” colocava uma folha sobre o desenho e fazia a sua “fotocópia”. Estes trabalhos ficaram bastantes giros.
Estas actividades foram os grandes momentos do dia do estágio, pois tudo o resto não fugiu da rotina da sala.
sábado, 14 de maio de 2011
Relatório de Estágio 12-05-2011
Uma vez que demos início á semana da criança quinta-feira foi o único dia de estágio, pois na sexta-feira, eu e os meus colegas de turma estivemos na escola a receber crianças carenciadas da instituição Caritas. Estas eram muito simpáticas, gostaram muito das surpresas e do lanchinho que preparamos. Particularmente gostei imenso dum deles, uma vez que tivemos uma forte ligação chegando ao ponto de ele me pedir para vir para a minha casa. Como é de se calcular este pequeno gesto deixou-me bastante emocionada.
Durante o período da manha no estágio, as crianças estiveram a brincar entre elas na sala com os diversos brinquedos existentes.
Pouco tempo depois da chegada da educadora sentamo-las todas na mesa e realizamos uma actividade nova e inovadora trazida por ela. Esta consistia em colocar um montezinho de papa Maizena na mesa e depois colocar um pouco de água. Cada criança tinha que explorar o seu monte e ver qual era a sensação. A meu ver esta actividade foi bastante gira e engraçado, pois foi algo que nunca tinha sido feita, além disso tirou-se diversas conclusões interessantes sobre o material utilizado.
Após a realização da actividade lavamos as mãos ás crianças e levamo-las para o exterior.
Quando a sala já estava toda preparada, as camas feitas, e o almoço pronto levamo-las de volta para a sala, mas antes passamos pelo WC para lavar as mãos livrarmo-nos das bactérias.
De volta á sala demos os almoços e a sobremesa. Com esta tarefa concluída esperamos cerca de cinco minutos e começamos a mudar as fraldas, mas apenas dos mais pequenos, pois os mais crescidos foram para o bacio. Quando tudo estava preparado deitamo-las nas suas respectivas caminhas.
Perto das três e meia da tarde já estavam de pé preparadíssimos para o lanche.
Após o lanche mudou-se novamente as fraldas e dirigimo-nos todos para o exterior aproveitar o óptimo dia de calor até os pais irem chegando.
E foi assim mais um dia de estágio!
Durante o período da manha no estágio, as crianças estiveram a brincar entre elas na sala com os diversos brinquedos existentes.
Pouco tempo depois da chegada da educadora sentamo-las todas na mesa e realizamos uma actividade nova e inovadora trazida por ela. Esta consistia em colocar um montezinho de papa Maizena na mesa e depois colocar um pouco de água. Cada criança tinha que explorar o seu monte e ver qual era a sensação. A meu ver esta actividade foi bastante gira e engraçado, pois foi algo que nunca tinha sido feita, além disso tirou-se diversas conclusões interessantes sobre o material utilizado.
Após a realização da actividade lavamos as mãos ás crianças e levamo-las para o exterior.
Quando a sala já estava toda preparada, as camas feitas, e o almoço pronto levamo-las de volta para a sala, mas antes passamos pelo WC para lavar as mãos livrarmo-nos das bactérias.
De volta á sala demos os almoços e a sobremesa. Com esta tarefa concluída esperamos cerca de cinco minutos e começamos a mudar as fraldas, mas apenas dos mais pequenos, pois os mais crescidos foram para o bacio. Quando tudo estava preparado deitamo-las nas suas respectivas caminhas.
Perto das três e meia da tarde já estavam de pé preparadíssimos para o lanche.
Após o lanche mudou-se novamente as fraldas e dirigimo-nos todos para o exterior aproveitar o óptimo dia de calor até os pais irem chegando.
E foi assim mais um dia de estágio!
Relatório de Estágio 28-04-2011/29-04-2011
Neste regresso das férias da Pascoa não pude deixar de chegar a horas ao local de estágio. Por voltas das 9:30 já estava presente na instituição.
Quando cheguei ao infantário fui bastante bem recebida por todos, principalmente por uma das crianças da sala jardim-de-infância que pulou logo para o meu colo contar que fazia anos e que gostava muito de mim, como é de se calcular este momento deixou-me bastante envaidecida, pois é bom sentirmo-nos amados e acarinhados. Também as crianças da minha sala prepararam uma grande recepção, uma vez que logo que entrei correram na direcção da porta e deram muitos abracinhos e beijinhos.
Tanto na quinta como na sexta-feira da parte da manha as crianças estiveram a ouvir historias contadas pela educadora e a realizar uma actividade relacionado com o dia da mãe. Esta consistia basicamente em pintar os rolos de papel higiénico, moldes de flores e pinturas livres numa folha A4. Para um bom desempenho desta tarefa a educadora optou por deixar as crianças no exterior a brincarem e ir chamando dois a dois para realizarem a actividade comigo e com ela na sala.
A meu ver esta pequena actividade resultou bastante bem na medida em que conseguiu-se atingir o objectivo. As flores ficaram lindíssimas e as crianças aderiram muito bem.
Há medida que as crianças iam concluindo a tarefa íamos lavando-as as mãos e levando-as de volta para o exterior aproveitar o bom tempo de sol.
Perto do meio-dia regressamos para a sala, mas primeiro com uma paragem pelo WC lavar as mãos sujas e cheias de bactérias.
Durante a hora do almoço da quinta-feira ajudei na realização da tarefa em si e durante a sexta-feira estive no escritório a desempenhar pequenas tarefas pedidas pela educadora relacionada com os presentes para as mães.
Após o almoço esperou-se os habituais cinco minutos e começamos por mudar as fraldas. Quando esta estava concluída deitamo-los nas suas camas.
Uma vez que as educadoras das outras salas necessitavam de ajuda para a conclusão dos seus presentes, eu e a minha colega estagiária ficamos durante a nossa hora de almoço para ajudá-las.
Por volta das três e meia da tarde já todos estavam de pé e a tarefa finalizada.
Há medida que se iam levantando ia calçando-as e vestindo os bibes e os babetes. De seguida demos os lanches. Depois voltamos a esperar para começar a fazer as mudanças das fraldas.
Quando tudo já estava devidamente pronto levamos as crianças para o exterior brincar até os pais chegarem.
Quando cheguei ao infantário fui bastante bem recebida por todos, principalmente por uma das crianças da sala jardim-de-infância que pulou logo para o meu colo contar que fazia anos e que gostava muito de mim, como é de se calcular este momento deixou-me bastante envaidecida, pois é bom sentirmo-nos amados e acarinhados. Também as crianças da minha sala prepararam uma grande recepção, uma vez que logo que entrei correram na direcção da porta e deram muitos abracinhos e beijinhos.
Tanto na quinta como na sexta-feira da parte da manha as crianças estiveram a ouvir historias contadas pela educadora e a realizar uma actividade relacionado com o dia da mãe. Esta consistia basicamente em pintar os rolos de papel higiénico, moldes de flores e pinturas livres numa folha A4. Para um bom desempenho desta tarefa a educadora optou por deixar as crianças no exterior a brincarem e ir chamando dois a dois para realizarem a actividade comigo e com ela na sala.
A meu ver esta pequena actividade resultou bastante bem na medida em que conseguiu-se atingir o objectivo. As flores ficaram lindíssimas e as crianças aderiram muito bem.
Há medida que as crianças iam concluindo a tarefa íamos lavando-as as mãos e levando-as de volta para o exterior aproveitar o bom tempo de sol.
Perto do meio-dia regressamos para a sala, mas primeiro com uma paragem pelo WC lavar as mãos sujas e cheias de bactérias.
Durante a hora do almoço da quinta-feira ajudei na realização da tarefa em si e durante a sexta-feira estive no escritório a desempenhar pequenas tarefas pedidas pela educadora relacionada com os presentes para as mães.
Após o almoço esperou-se os habituais cinco minutos e começamos por mudar as fraldas. Quando esta estava concluída deitamo-los nas suas camas.
Uma vez que as educadoras das outras salas necessitavam de ajuda para a conclusão dos seus presentes, eu e a minha colega estagiária ficamos durante a nossa hora de almoço para ajudá-las.
Por volta das três e meia da tarde já todos estavam de pé e a tarefa finalizada.
Há medida que se iam levantando ia calçando-as e vestindo os bibes e os babetes. De seguida demos os lanches. Depois voltamos a esperar para começar a fazer as mudanças das fraldas.
Quando tudo já estava devidamente pronto levamos as crianças para o exterior brincar até os pais chegarem.
sábado, 9 de abril de 2011
Relatório de Estágio 07-04-2011
Neste mais dois dias de estágio só pude comparecer na quinta-feira, pois na sexta estive a realizar uma actividade com o professor José Martinez, em Sesimbra.
Na parte da manha, um pouco depois das dez horas as crianças estiveram a realizar duas actividades, uma delas consistia em pintar moldes de um ovinho da Páscoa e a outra em fazer diversos desenhos livres, tanto com marcadores como com lápis de cor. Após a realização da actividade levamos as crianças para o exterior aproveitar mais um dia de primavera quente e lindo.
Por volta do meio-dia levamos as crianças de volta para a sala almoçar, mas antes lavamo-las as mãos. Quando esta ficou finalizada esperamos cerca de cinco minutos e começamos por fazer as mudanças das fraldas. Depois desta descalçamo-las de deitamo-las nas suas respectivas caminhas.
Por volta das três e meia começaram a despertar. Há medida que iam se levantando fomos calcando-as e vestindo os bibes. De seguida demos os lanches.
Passado os cinco minutos após o lanche voltamos a fazer as mudanças das fraldas.
Quando tudo estava pronto na sala e limpo as crianças estiveram a brincar nos diversos espaços existentes na sala.
Perto das cinco horas da tarde levamos as crianças para o exterior brincar e socializar coma s outras crianças até os papás chegarem.
Pela primeira vez fiquei até as oito horas da noite na instituição. Esta deveu-se há realização de uma das actividades do meu projecto da PAP “ A Alimentação como fonte de saúde Infantil”.
A palestra consistiu na realização de uma palestra subordinada ao tema “Alimentação Infantil”. Infelizmente com muita pena minha os pais não demonstraram muito interesse pela actividade, pois só compareceram três. Contudo apesar de todos os percalços correu tudo muito bem e os pais adquiriram novos conhecimentos.
E foi assim mais um dia de estágio!!!
Na parte da manha, um pouco depois das dez horas as crianças estiveram a realizar duas actividades, uma delas consistia em pintar moldes de um ovinho da Páscoa e a outra em fazer diversos desenhos livres, tanto com marcadores como com lápis de cor. Após a realização da actividade levamos as crianças para o exterior aproveitar mais um dia de primavera quente e lindo.
Por volta do meio-dia levamos as crianças de volta para a sala almoçar, mas antes lavamo-las as mãos. Quando esta ficou finalizada esperamos cerca de cinco minutos e começamos por fazer as mudanças das fraldas. Depois desta descalçamo-las de deitamo-las nas suas respectivas caminhas.
Por volta das três e meia começaram a despertar. Há medida que iam se levantando fomos calcando-as e vestindo os bibes. De seguida demos os lanches.
Passado os cinco minutos após o lanche voltamos a fazer as mudanças das fraldas.
Quando tudo estava pronto na sala e limpo as crianças estiveram a brincar nos diversos espaços existentes na sala.
Perto das cinco horas da tarde levamos as crianças para o exterior brincar e socializar coma s outras crianças até os papás chegarem.
Pela primeira vez fiquei até as oito horas da noite na instituição. Esta deveu-se há realização de uma das actividades do meu projecto da PAP “ A Alimentação como fonte de saúde Infantil”.
A palestra consistiu na realização de uma palestra subordinada ao tema “Alimentação Infantil”. Infelizmente com muita pena minha os pais não demonstraram muito interesse pela actividade, pois só compareceram três. Contudo apesar de todos os percalços correu tudo muito bem e os pais adquiriram novos conhecimentos.
E foi assim mais um dia de estágio!!!
sábado, 2 de abril de 2011
Relatório de Estágio 31-03-2011/01-04-2011
Nestes mais dois dias de estágio cumpri com todos os meus deveres de estagiária, menos no segundo dia, pois cheguei um pouco atrasada.
Em ambos os dias na parte da manha as crianças estiveram a ouvir pequenas histórias contadas pela educadora sobre os animais da quinta e outros que iam pedindo, a brincar e a visualizar um DVD de canções infantis levado por mim. Mas estas não foram as únicas actividades a serem realizadas, também estiveram a fazer pela primeira vez desenhos livres com tinta. Através desta actividade pude observar e aprender diferentes tipos de comportamentos que foram acontecendo ao longo desta. Após a realização da actividade levamos as crianças para o exterior brincar e aproveitar o excelente dia de calor enquanto uma das auxiliares colocava as caminhas.
Quando tudo na sala estava preparado e pronto para almoçarem levamo-las para dentro, mas primeiro ao WC lavar as mãozinhas. Na sala estive a sentá-las e a colocá-las os babetes. Feito isso começamos por lhas dar de comer.
Quando esta ficou finalizada esperamos cerca de cinco minutos e começamos a mudar as fraldas. De seguida tirou-se os sapatos de cada uma e deitamo-las nas camas.
Perto das três e meia da tarde começaram por despertar.
Há medida que se iam levantando ia calçando-as, vesti-las os bibes e sentá-las na mesa para o lanche. Nesta mais uma vez tive como função de ajudar a alimentar as crianças.
Como aconteceu depois do almoço após o lanche também não foi excepção mais uma vez esperamos cerca de cinco minutos e começamos a mudá-las as fraldas. De seguida esperaram um pouco na sala e depois foram todas para o exterior até os papás irem chegando ao infantário.
E foi assim mais um dia de estágio!
Em ambos os dias na parte da manha as crianças estiveram a ouvir pequenas histórias contadas pela educadora sobre os animais da quinta e outros que iam pedindo, a brincar e a visualizar um DVD de canções infantis levado por mim. Mas estas não foram as únicas actividades a serem realizadas, também estiveram a fazer pela primeira vez desenhos livres com tinta. Através desta actividade pude observar e aprender diferentes tipos de comportamentos que foram acontecendo ao longo desta. Após a realização da actividade levamos as crianças para o exterior brincar e aproveitar o excelente dia de calor enquanto uma das auxiliares colocava as caminhas.
Quando tudo na sala estava preparado e pronto para almoçarem levamo-las para dentro, mas primeiro ao WC lavar as mãozinhas. Na sala estive a sentá-las e a colocá-las os babetes. Feito isso começamos por lhas dar de comer.
Quando esta ficou finalizada esperamos cerca de cinco minutos e começamos a mudar as fraldas. De seguida tirou-se os sapatos de cada uma e deitamo-las nas camas.
Perto das três e meia da tarde começaram por despertar.
Há medida que se iam levantando ia calçando-as, vesti-las os bibes e sentá-las na mesa para o lanche. Nesta mais uma vez tive como função de ajudar a alimentar as crianças.
Como aconteceu depois do almoço após o lanche também não foi excepção mais uma vez esperamos cerca de cinco minutos e começamos a mudá-las as fraldas. De seguida esperaram um pouco na sala e depois foram todas para o exterior até os papás irem chegando ao infantário.
E foi assim mais um dia de estágio!
sexta-feira, 1 de abril de 2011
Relatório de Estágio 24/03/2011 e 25/03/2011
Finalmente esta semana já foi possível estagiar os dois dias estipulados para estágio, quinta e sexta-feira.
Tanto num como no outro o dia não fugiu muito da rotina da sala.
Quando cheguei ao infantário e dirigi-me para a sala apercebi-me que tínhamos uma auxiliar na sala dos “Marotos”, esta pertencia à sala dos “Amigos”- Jardim de Infância. Uma vez que chegou mais uma das auxiliares que se encontrava de baixa a instituição optou por esta pequena alteração.
Durante uma parte da manhã as crianças estiveram a brincar, a cantar e a ouvir uma história da auxiliar.
Passados uns minutinhos chegou a educadora e pouco depois mais uma das auxiliares. Com a chegada da educadora “Fátinha” as crianças puderam realizar para além dessas actividades outras como moldagem de plasticina e pinturas com marcadores de várias cores.
Ainda antes da hora do almoço as crianças puderam ir para o exterior (quinta-feira), visto que as condições climatéricas permitiram. Depois desta lavou-se as mãos das crianças, colocaram-se os babetes e demos os almoços.
Após o almoço esperou-se cerca de cinco minutos e começou-se a fazer as mudanças das fraldas.
Por volta das três horas e meia da tarde as crianças começaram por despertar. À medida que se iam levantando íamos calçando-os e vestindo os bibes.
Quando tudo já estava devidamente pronto começamos por lhes dar os lanches. Novamente esperou-se cinco minutos e mudou-se as fraldas.
Com esta tarefa finalizada as crianças ficaram a brincar na sala até os pais começarem a chegar.
E foi assim mais dois dias de estágio …
Tanto num como no outro o dia não fugiu muito da rotina da sala.
Quando cheguei ao infantário e dirigi-me para a sala apercebi-me que tínhamos uma auxiliar na sala dos “Marotos”, esta pertencia à sala dos “Amigos”- Jardim de Infância. Uma vez que chegou mais uma das auxiliares que se encontrava de baixa a instituição optou por esta pequena alteração.
Durante uma parte da manhã as crianças estiveram a brincar, a cantar e a ouvir uma história da auxiliar.
Passados uns minutinhos chegou a educadora e pouco depois mais uma das auxiliares. Com a chegada da educadora “Fátinha” as crianças puderam realizar para além dessas actividades outras como moldagem de plasticina e pinturas com marcadores de várias cores.
Ainda antes da hora do almoço as crianças puderam ir para o exterior (quinta-feira), visto que as condições climatéricas permitiram. Depois desta lavou-se as mãos das crianças, colocaram-se os babetes e demos os almoços.
Após o almoço esperou-se cerca de cinco minutos e começou-se a fazer as mudanças das fraldas.
Por volta das três horas e meia da tarde as crianças começaram por despertar. À medida que se iam levantando íamos calçando-os e vestindo os bibes.
Quando tudo já estava devidamente pronto começamos por lhes dar os lanches. Novamente esperou-se cinco minutos e mudou-se as fraldas.
Com esta tarefa finalizada as crianças ficaram a brincar na sala até os pais começarem a chegar.
E foi assim mais dois dias de estágio …
domingo, 20 de março de 2011
Relatório de Estágio 17-03-2011
Tal como já tinha acontecido na semana passada, na última sexta-feira, esta semana também não foi possível estagiar, pois mais uma vez estive a colaborar no projecto do festival de animação infantil do meu colega de turma, Fábio Machuqueiro. Contudo no dia 17, quinta-feira foi possível estagiar, porém só da parte da manhã.
Este mais um dia de estágio não fugiu muito da rotina da sala. Quando a educadora chegou cantou diversas canções infantis com as crianças sentadas na manta. Este foi um momento bastante bom, pois algumas crianças já conseguem seguir as canções.
Ainda antes da hora do almoço tive a oportunidade de assistir às duas últimas crianças a realizar o trabalho do dia dos pais. Esta consistiu em pintar a parte da madeira da escova do sapato com várias cores, a seu gosto. Depois desta seguiu-se o almoço.
Após esta tarefa esperamos cerca de cinco minutos e começamos a mudar as fraldas. De seguida descalçamo-las e cada uma foi para a sua caminha fazer oh oh.
E foi assim mais um dia de estágio no infantário “Sorrizinho”
Este mais um dia de estágio não fugiu muito da rotina da sala. Quando a educadora chegou cantou diversas canções infantis com as crianças sentadas na manta. Este foi um momento bastante bom, pois algumas crianças já conseguem seguir as canções.
Ainda antes da hora do almoço tive a oportunidade de assistir às duas últimas crianças a realizar o trabalho do dia dos pais. Esta consistiu em pintar a parte da madeira da escova do sapato com várias cores, a seu gosto. Depois desta seguiu-se o almoço.
Após esta tarefa esperamos cerca de cinco minutos e começamos a mudar as fraldas. De seguida descalçamo-las e cada uma foi para a sua caminha fazer oh oh.
E foi assim mais um dia de estágio no infantário “Sorrizinho”
sábado, 12 de março de 2011
Relatório de estágio 11-03-2011
Infelizmente nesta quinta-feira não foi possível comparecer no meu local de estágio por questões relacionadas á saúde. Contudo na sexta-feira por ser um novo dia, já foi possível, embora não cumprindo as seis horas de estágio estipuladas, pois durante o período da tarde tive de comparecer na escola para uma conferencia sobre filmes infantis relacionado ao projecto do meu colega de turma.
Quando cheguei ao infantário as crianças estavam todos com excepção de uma que foi chegando entretanto na sala a brincar com os diversos brinquedos existentes na sala.
Após a chegada da educadora”Fátinha” realizamos uma actividade que consistia em decorar uma cara previamente desenhada pela educadora com botões, para fazer de olhos, cartolina para os lábios e a lã para fazer os cabelos. Esta actividade ficou bastante engraçada, uma vez que o produto final era a caricatura de cada criança. Quando a actividade ficou finalizada arrumamos tudo e comecei por coloca-los os babetes enquanto as auxiliares colocavam as suas camas. De seguida começamos por dá-los os comeres.
Após essa tarefa esperamos uns minutinhos e começou-se a mudar as fraldas. Depois foram todos para a cama fazer oh oh.
E foi assim mais um dia de estágio
Quando cheguei ao infantário as crianças estavam todos com excepção de uma que foi chegando entretanto na sala a brincar com os diversos brinquedos existentes na sala.
Após a chegada da educadora”Fátinha” realizamos uma actividade que consistia em decorar uma cara previamente desenhada pela educadora com botões, para fazer de olhos, cartolina para os lábios e a lã para fazer os cabelos. Esta actividade ficou bastante engraçada, uma vez que o produto final era a caricatura de cada criança. Quando a actividade ficou finalizada arrumamos tudo e comecei por coloca-los os babetes enquanto as auxiliares colocavam as suas camas. De seguida começamos por dá-los os comeres.
Após essa tarefa esperamos uns minutinhos e começou-se a mudar as fraldas. Depois foram todos para a cama fazer oh oh.
E foi assim mais um dia de estágio
domingo, 6 de março de 2011
Relatório de Estágio 03-03-2011/04-03-2011
Nesta quinta-feira logo de manha estive a realizar mais uma vez a actividade “O meu prato preferido”, mas desta vez com a sala dos “Reguilas”. A meu ver esta correu bem, contudo poderia ter corrido melhor se tivesse um maior controlo sobre as crianças.
Enquanto realizava a dita actividade com a outra sala as minhas crianças os “Marotinhos” faziam colagens de imagens relacionadas com o carnaval com a educadora. Uma vez que estava ocupada não pude acompanhar a actividade.
Já no dia 04, sexta-feira, o dia mais esperado e ansiado pelas crianças correu maravilhosamente bem. Quando cheguei ao infantário reparei que as crianças estavam todas mascaradas com os seus fatos.
De manhã por volta das dez horas, quando os familiares já tinham chegado, reunimos todas as crianças de todas as salas e fomos desfilar para o Jumbo, contemplando as pessoas com a nossa alegria e magia do carnaval. Mas antes fui mascarar-me de bebé.
As crianças da minha sala com excepção de duas foram de carrinho, algumas acompanhadas pelos seus.
Quando acabou o passeio no edifício do Jumbo dirigimo-nos para um jardim, onde as crianças, os pais e outros familiares puderam conviver um pouco entre eles.
Este passeio foi muito bom e especial para mim, pois foi a minha primeira vez num desfile e principalmente pelas reacções bastante satisfatórias das pessoas.
Depois do passeio no jardim regressamos para o infantário. Chegado tiramos os fatos às crianças, vestimos-lhes os seus bibes e colocamos-lhes os babetes. De seguida demo lhes o comer.
Após esta tarefa esperamos cerca de cinco minutinhos e começamos por mudar-lhes as fraldas.
Como estavam muito cansados devido ao passeio adormeceram logo até os mais crescidos.
Por volta das três e meia da tarde começaram a despertar. Há medida que iam se levantando ia calçando-os e senta-los para o lanche. Depois desta voltou-se a fazer a mudança das fraldas.
Quando já estavam todos despachados voltamos a vesti-los os fatos de carnaval conviver para o exterior com as crianças das restantes salas e os familiares.
E foi assim mais um maravilhoso dia de estágio!
Enquanto realizava a dita actividade com a outra sala as minhas crianças os “Marotinhos” faziam colagens de imagens relacionadas com o carnaval com a educadora. Uma vez que estava ocupada não pude acompanhar a actividade.
Já no dia 04, sexta-feira, o dia mais esperado e ansiado pelas crianças correu maravilhosamente bem. Quando cheguei ao infantário reparei que as crianças estavam todas mascaradas com os seus fatos.
De manhã por volta das dez horas, quando os familiares já tinham chegado, reunimos todas as crianças de todas as salas e fomos desfilar para o Jumbo, contemplando as pessoas com a nossa alegria e magia do carnaval. Mas antes fui mascarar-me de bebé.
As crianças da minha sala com excepção de duas foram de carrinho, algumas acompanhadas pelos seus.
Quando acabou o passeio no edifício do Jumbo dirigimo-nos para um jardim, onde as crianças, os pais e outros familiares puderam conviver um pouco entre eles.
Este passeio foi muito bom e especial para mim, pois foi a minha primeira vez num desfile e principalmente pelas reacções bastante satisfatórias das pessoas.
Depois do passeio no jardim regressamos para o infantário. Chegado tiramos os fatos às crianças, vestimos-lhes os seus bibes e colocamos-lhes os babetes. De seguida demo lhes o comer.
Após esta tarefa esperamos cerca de cinco minutinhos e começamos por mudar-lhes as fraldas.
Como estavam muito cansados devido ao passeio adormeceram logo até os mais crescidos.
Por volta das três e meia da tarde começaram a despertar. Há medida que iam se levantando ia calçando-os e senta-los para o lanche. Depois desta voltou-se a fazer a mudança das fraldas.
Quando já estavam todos despachados voltamos a vesti-los os fatos de carnaval conviver para o exterior com as crianças das restantes salas e os familiares.
E foi assim mais um maravilhoso dia de estágio!
sábado, 26 de fevereiro de 2011
Relatório de estágio 24-02-2011/25-02-2011
Quinta-feira e sexta-feira, mais dois novos dias de estágio na instituição “Sorrizinho”, no entanto com um sabor muito especial, uma vez que dei inicio às minhas actividades do meu projecto para a Prova de Aptidão Profissional (PAP). Esta actividade atribui o nome de “O prato preferido” que consiste em decorar o prato com imagens dos seus alimentos favoritos.
A actividade teve de ser realizada com uma criança de cada vez, pois ainda são muito pequenos e necessitam de ajuda, até mesmo pelo facto de eles os estragarem.
Do meu ver correu bastante bem dentro do possível.
Ainda antes da hora do almoço as crianças puderam ir para o exterior aproveitar o maravilhoso tempo de sol para brincar e conviver com as crianças das outras salas enquanto a auxiliar coloca as caminhas.
No exterior pude brincar principalmente com os mais crescidos nos escorregas.
Quando a carrinha do comer chegou levamo-las para o WC lavar as mãozinhas e depois para a sala.
Na sala sentei-os e coloquei os babetes para se começar a dar o comer. Como os mais crescidos já conseguem comer sozinhos não foi necessárias as nossas ajudas, apenas para os mais pequenitos.
Depois do almoço esperamos cerca de cinco minutos e começamos por mudar as fraldas. De seguida deitamo-los nas suas respectivas camas para a sesta.
Por volta das três e meia da tarde mais ou menos começaram a despertar. Há medida que iam acordando ia calçando-os e colocando os bibes.
Quando já estavam todos despachados demos lhes os lanches. Após insto, brincaram um pouco na sala e depois levámo-los para o exterior.
E foi assim mais dois dias de estágio!
A actividade teve de ser realizada com uma criança de cada vez, pois ainda são muito pequenos e necessitam de ajuda, até mesmo pelo facto de eles os estragarem.
Do meu ver correu bastante bem dentro do possível.
Ainda antes da hora do almoço as crianças puderam ir para o exterior aproveitar o maravilhoso tempo de sol para brincar e conviver com as crianças das outras salas enquanto a auxiliar coloca as caminhas.
No exterior pude brincar principalmente com os mais crescidos nos escorregas.
Quando a carrinha do comer chegou levamo-las para o WC lavar as mãozinhas e depois para a sala.
Na sala sentei-os e coloquei os babetes para se começar a dar o comer. Como os mais crescidos já conseguem comer sozinhos não foi necessárias as nossas ajudas, apenas para os mais pequenitos.
Depois do almoço esperamos cerca de cinco minutos e começamos por mudar as fraldas. De seguida deitamo-los nas suas respectivas camas para a sesta.
Por volta das três e meia da tarde mais ou menos começaram a despertar. Há medida que iam acordando ia calçando-os e colocando os bibes.
Quando já estavam todos despachados demos lhes os lanches. Após insto, brincaram um pouco na sala e depois levámo-los para o exterior.
E foi assim mais dois dias de estágio!
sábado, 19 de fevereiro de 2011
Relatório de Estágio-17-02-2011/18-02-2011
Infelizmente neste mais dois dias de estágio cheguei sensivelmente dez minutos atrasada. Porém quando cheguei cumpri com todas as minhas funções de estagiária.
Na parte da manhã as crianças estiveram a brincar com os diferentes brinquedos da sala e a brincar com os balões levados por mim.
Como a educadora “Fátinha” chegou atrasada na quinta e não compareceu na sexta por razoes de saúde do seu filho não puderam realizar quaisquer tipos de actividades, contudo estiveram bastante entretidos a cantar, dançar entre outras.
Quando chegou a hora do almoço sentei as crianças nas cadeiras e coloquei-as os babetes, enquanto as auxiliares colocavam as suas camas. Com insto concluído começamos por dá-las a refeição.
Depois do almoço esperamos cerca de cinco minutos e começamos por fazer as mudanças das fraldas. De seguida deitamo-las nas suas respectivas caminhas.
Perto das duas e quarenta dirigi-me para a sala ajudar a auxiliar durante a sesta, uma vez que como a criança com deficiência visual estava muito rabugento poderia perturbar o sono das outras crianças.
Por volta das três horas e meia mais ou menos as crianças começaram a acordar.
Á medida que se levantavam ia colocando-as os sapatinhos, os bibes e os babetes. Enquanto isso a auxiliar levantava as caminhas.
Quando tudo estava pronto fui buscar o lanche na cozinha e começamos por dá-las.
Com a tarefa concluída voltamos a mudar as fraldas. De seguida fomos todos para a manta cantar, dançar, brincar e ouvir uma história do bebé panda contada por mim até os pais ou familiares irem chegando.
E foi assim mais um dia de estágio!
Na parte da manhã as crianças estiveram a brincar com os diferentes brinquedos da sala e a brincar com os balões levados por mim.
Como a educadora “Fátinha” chegou atrasada na quinta e não compareceu na sexta por razoes de saúde do seu filho não puderam realizar quaisquer tipos de actividades, contudo estiveram bastante entretidos a cantar, dançar entre outras.
Quando chegou a hora do almoço sentei as crianças nas cadeiras e coloquei-as os babetes, enquanto as auxiliares colocavam as suas camas. Com insto concluído começamos por dá-las a refeição.
Depois do almoço esperamos cerca de cinco minutos e começamos por fazer as mudanças das fraldas. De seguida deitamo-las nas suas respectivas caminhas.
Perto das duas e quarenta dirigi-me para a sala ajudar a auxiliar durante a sesta, uma vez que como a criança com deficiência visual estava muito rabugento poderia perturbar o sono das outras crianças.
Por volta das três horas e meia mais ou menos as crianças começaram a acordar.
Á medida que se levantavam ia colocando-as os sapatinhos, os bibes e os babetes. Enquanto isso a auxiliar levantava as caminhas.
Quando tudo estava pronto fui buscar o lanche na cozinha e começamos por dá-las.
Com a tarefa concluída voltamos a mudar as fraldas. De seguida fomos todos para a manta cantar, dançar, brincar e ouvir uma história do bebé panda contada por mim até os pais ou familiares irem chegando.
E foi assim mais um dia de estágio!
domingo, 13 de fevereiro de 2011
Relatório de estágio 10-02-2011/11-02-2011
Estes mais dois dias de estágio não fugiram muito da rotina da sala.
Ao longo da manhã as crianças estiveram a brincar com os diversos brinquedos existentes na sala. Contudo não foi a única actividade realizada, também tiveram oportunidade para fazer um desenho com lápis de cor e moldagem de plasticina.
Desta vez os mais crescidos tiveram a oportunidade para brincarem no exterior enquanto a auxiliar colocava as suas camas.
Perto do meio-dia começamos por arrumar a sala e sentá-los nas cadeiras para o almoço. De seguida tomei a iniciativa de coloca-los os babetes. Quando tudo já estava preparado o e o comer já estava pronto começamos por dar de comer a todos, dando sempre prioridade aos que chegam mais cedo ao infantário.
Depois de a refeição estar concluída, a educadora e as auxiliares, esperaram cerca de cinco minutos para começarem as mudanças das fraldas. Após essa tarefa deitamo-los nas suas respectivas caminhas.
Por volta das três horas e meia da tarde já estavam de pé preparadíssimos para um saudável e saboroso lanche. Depois voltou-se a esperar cinco minutos para dar tempo ao organismo. Eu, a educadora e a auxiliar fizemos as mudanças das fraldas.
Quando já estavam todos limpinhos foram brincar na sala até os pais irem chegando.
E foi assim mais um dia de estágio!
Ao longo da manhã as crianças estiveram a brincar com os diversos brinquedos existentes na sala. Contudo não foi a única actividade realizada, também tiveram oportunidade para fazer um desenho com lápis de cor e moldagem de plasticina.
Desta vez os mais crescidos tiveram a oportunidade para brincarem no exterior enquanto a auxiliar colocava as suas camas.
Perto do meio-dia começamos por arrumar a sala e sentá-los nas cadeiras para o almoço. De seguida tomei a iniciativa de coloca-los os babetes. Quando tudo já estava preparado o e o comer já estava pronto começamos por dar de comer a todos, dando sempre prioridade aos que chegam mais cedo ao infantário.
Depois de a refeição estar concluída, a educadora e as auxiliares, esperaram cerca de cinco minutos para começarem as mudanças das fraldas. Após essa tarefa deitamo-los nas suas respectivas caminhas.
Por volta das três horas e meia da tarde já estavam de pé preparadíssimos para um saudável e saboroso lanche. Depois voltou-se a esperar cinco minutos para dar tempo ao organismo. Eu, a educadora e a auxiliar fizemos as mudanças das fraldas.
Quando já estavam todos limpinhos foram brincar na sala até os pais irem chegando.
E foi assim mais um dia de estágio!
sábado, 5 de fevereiro de 2011
Relatório de Estágio 03-02-2011/04-02-2011
Neste mais um dia de estágio cheguei novamente às 9:30 para a instituição. Quando cheguei á sala pude observar que faltavam alguns elementos na sala por questões de doenças.
Pouco depois da minha chegada veio a educadora “fátinha”.
De manhãzinha as crianças estiveram a brincar com os diversos brinquedos existentes na sala apropriadas às suas idades. Mas ainda houve tempo para uma nova actividade, desenhos livres com marcadores.
Perto do 12:00 começamos a arrumar a sala e a sentá-los nas suas cadeiras.
Enquanto as auxiliares colocavam as camas, eu, fui colocando-os os babetes. Quando tudo já estava pronto começamos por oferecer-lhes o almoço. Depois desta esperamos uns minutinhos e começamos por mudar lhes as fraldas. Após isso deitamo-los nas suas caminhas.
Por volta das 15:30 já estavam de pé preparadíssimos para um lanche cheio de vitaminas e proteínas.
Quando esta tarefa ficou concluída voltamos a mudar as fraldas após uns segundinhos.
Desta vez como as condições climatéricas o permitiram levamo-los para o exterior aproveitar o lindo dia de sol.
E foi assim mais um dia de estágio!
Pouco depois da minha chegada veio a educadora “fátinha”.
De manhãzinha as crianças estiveram a brincar com os diversos brinquedos existentes na sala apropriadas às suas idades. Mas ainda houve tempo para uma nova actividade, desenhos livres com marcadores.
Perto do 12:00 começamos a arrumar a sala e a sentá-los nas suas cadeiras.
Enquanto as auxiliares colocavam as camas, eu, fui colocando-os os babetes. Quando tudo já estava pronto começamos por oferecer-lhes o almoço. Depois desta esperamos uns minutinhos e começamos por mudar lhes as fraldas. Após isso deitamo-los nas suas caminhas.
Por volta das 15:30 já estavam de pé preparadíssimos para um lanche cheio de vitaminas e proteínas.
Quando esta tarefa ficou concluída voltamos a mudar as fraldas após uns segundinhos.
Desta vez como as condições climatéricas o permitiram levamo-los para o exterior aproveitar o lindo dia de sol.
E foi assim mais um dia de estágio!
sábado, 29 de janeiro de 2011
Relatório de Estágio 27-01-2011/28-01-2011
Estes mais dois dias de estágio foram bastante calmos, pois a maioria das crianças faltaram por razões de saúde.
Tanto na quinta-feira como na sexta-feira estiveram a cantar, dançar e a brincar com os diversos brinquedos existentes na sala na parte da manhã.
Também puderam ouvir histórias contadas por mim e pela educadora.
Perto do meio-dia sentei os na mesa e coloquei-os os babetes enquanto a auxiliar preparava as suas caminhas. Quando esta tarefa já estava concluída começamos por dar de comer a cada um deles. Depois desta seguiu-se as mudanças das fraldas. Quando todos já estavam mudados, descalçamo-los e deitamo-los na cama.
Por volta das 15:30 já todos estavam de pé preparadíssimos para um óptimo, saudável e saboroso lanche. Após esta fez-se novamente as mudanças das fraldas. Feito isto, foram todos para a manta brincar até os pais irem chegando.
Tanto na quinta-feira como na sexta-feira estiveram a cantar, dançar e a brincar com os diversos brinquedos existentes na sala na parte da manhã.
Também puderam ouvir histórias contadas por mim e pela educadora.
Perto do meio-dia sentei os na mesa e coloquei-os os babetes enquanto a auxiliar preparava as suas caminhas. Quando esta tarefa já estava concluída começamos por dar de comer a cada um deles. Depois desta seguiu-se as mudanças das fraldas. Quando todos já estavam mudados, descalçamo-los e deitamo-los na cama.
Por volta das 15:30 já todos estavam de pé preparadíssimos para um óptimo, saudável e saboroso lanche. Após esta fez-se novamente as mudanças das fraldas. Feito isto, foram todos para a manta brincar até os pais irem chegando.
sábado, 22 de janeiro de 2011
Relatórios de estágio 20-01-2011/21-01-2011
Logo de manhãzinha quando cheguei ao estágio fui bastante bem recebida pelas crianças com beijinhos e abraços.
Quando cheguei os meninos estavam bastante entretidos sentados na manta com a auxiliar a brincar com diferentes jogos para as suas idades.
Pouco depois da minha chegada, seguiu-se a educadora “Fátinha” e algumas das restantes crianças.
Por volta das 11:00 hora a educadora realizou uma pequena actividade com eles, moldagem de plasticina. Esta correu mais ou menos bem, visto que algumas crianças não deram muita importância, contudo foi bastante engraçada e divertida para a maior parte delas.
Mas esta não foi a única actividade realizada, pois também estiveram a fazer digi-tintas com papa Cerelac. Esta simples actividade desencadeou reacções bastante pertinentes neles, uma vez que alguns não quiseram tocar, outros mexeram, mas com algum receio, e ainda alguns que limitaram-se a comer tudo ou a fazer pequenos desenhos.
Quando as actividades já estavam finalizadas (uma em cada dia) começamos por coloca-los os babetes e dar lhes de comer. Após esta seguiu-se as mudanças das fraldas.
Com as fraldas já trocadas foram para a cama.
Perto das 15:30 já estavam de pés cheios de fome.
Quando todas as crianças já tinham lanchado fez-se novamente as mudanças das fraldas após uns minutinhos.
Com a tarefa finalizada as crianças foram para a manta brincar, cantar até os pais chegarem.
E foi assim mais um dia de estágio!!!
Quando cheguei os meninos estavam bastante entretidos sentados na manta com a auxiliar a brincar com diferentes jogos para as suas idades.
Pouco depois da minha chegada, seguiu-se a educadora “Fátinha” e algumas das restantes crianças.
Por volta das 11:00 hora a educadora realizou uma pequena actividade com eles, moldagem de plasticina. Esta correu mais ou menos bem, visto que algumas crianças não deram muita importância, contudo foi bastante engraçada e divertida para a maior parte delas.
Mas esta não foi a única actividade realizada, pois também estiveram a fazer digi-tintas com papa Cerelac. Esta simples actividade desencadeou reacções bastante pertinentes neles, uma vez que alguns não quiseram tocar, outros mexeram, mas com algum receio, e ainda alguns que limitaram-se a comer tudo ou a fazer pequenos desenhos.
Quando as actividades já estavam finalizadas (uma em cada dia) começamos por coloca-los os babetes e dar lhes de comer. Após esta seguiu-se as mudanças das fraldas.
Com as fraldas já trocadas foram para a cama.
Perto das 15:30 já estavam de pés cheios de fome.
Quando todas as crianças já tinham lanchado fez-se novamente as mudanças das fraldas após uns minutinhos.
Com a tarefa finalizada as crianças foram para a manta brincar, cantar até os pais chegarem.
E foi assim mais um dia de estágio!!!
sábado, 15 de janeiro de 2011
Relatórios de estágio 13-01-2011/14-01-2011
Quinta e sexta-feira mais dois novos dias de estágio no infantário Sorrizinho.
Como tem vim a ser cheguei mais uma vez às 9:30 ao local de estágio.
Logo de manhãzinha quando cheguei primeiramente cumprimentei a auxiliar e as crianças depois pude constatar que faltavam a maior parte das crianças por questões relacionadas com a saúde.
Após a minha chegada veio a educadora e logo a seguir mais uma das crianças. A educadora “Fátinha” tinha uma pequena surpresa para os meninos, um saco com diversos livros infantis, da qual adoraram.
Ao longo da manha estiveram na sala a cantar, dançar, jogar à bola, e a ouvir histórias. Contudo estas não foram as únicas actividades, também nestes dois dias fizeram diversos desenhos com lápis de cor e marcadores.
Como na sala estavam poucas crianças a educadora aproveitou para experimentar uma coisa nova com eles, moldagens com plasticinas. Tenho a dizer que esta actividade foi bastante engraçada, pois ouve reacções bastante interessantes por parte deles. Alguns levaram à boca, outros brincaram, alguns não deram importância entre outras mais.
Perto do meio-dia seguiu-se o almoço. Após a refeição fez-se as mudanças das fraldas. Seguidamente dirigiram-se todos para as suas respectivas caminhas.
Mais uma vez estive na sala durante a hora da sesta.
Por volta das 15:30/16:00 já estavam todos de pé preparadíssimos para um delicioso lanche.
Depois do lanche seguiu-se novamente as mudanças das fraldas. Após essa tarefa ficaram na sala a brincar até os pais chegarem para irem p’ra casa.
E foi assim mais um dia de estágio na instituição “Sorrizinho”!!!
Como tem vim a ser cheguei mais uma vez às 9:30 ao local de estágio.
Logo de manhãzinha quando cheguei primeiramente cumprimentei a auxiliar e as crianças depois pude constatar que faltavam a maior parte das crianças por questões relacionadas com a saúde.
Após a minha chegada veio a educadora e logo a seguir mais uma das crianças. A educadora “Fátinha” tinha uma pequena surpresa para os meninos, um saco com diversos livros infantis, da qual adoraram.
Ao longo da manha estiveram na sala a cantar, dançar, jogar à bola, e a ouvir histórias. Contudo estas não foram as únicas actividades, também nestes dois dias fizeram diversos desenhos com lápis de cor e marcadores.
Como na sala estavam poucas crianças a educadora aproveitou para experimentar uma coisa nova com eles, moldagens com plasticinas. Tenho a dizer que esta actividade foi bastante engraçada, pois ouve reacções bastante interessantes por parte deles. Alguns levaram à boca, outros brincaram, alguns não deram importância entre outras mais.
Perto do meio-dia seguiu-se o almoço. Após a refeição fez-se as mudanças das fraldas. Seguidamente dirigiram-se todos para as suas respectivas caminhas.
Mais uma vez estive na sala durante a hora da sesta.
Por volta das 15:30/16:00 já estavam todos de pé preparadíssimos para um delicioso lanche.
Depois do lanche seguiu-se novamente as mudanças das fraldas. Após essa tarefa ficaram na sala a brincar até os pais chegarem para irem p’ra casa.
E foi assim mais um dia de estágio na instituição “Sorrizinho”!!!
sábado, 8 de janeiro de 2011
Relatório de estágio 06-01-2011/07-01-2011
Neste regresso ao estágio não poderia deixar de chegar a horas à instituição “Sorrizinho”.
Quando cheguei e me dirigi para a sala dos “Marotos” tive uma bela surpresa, tínhamos um novo elemento. Este recebeu-me bastante bem com uma excelente reacção.
Durante toda a manhãzinha estive na sala com a auxiliar a cantar, dançar, brincar com as crianças e ate a jogar à bola. Estas pequenas actividades correram lindamente, visto que notava-se a satisfação de cada um deles.
Com o passar do tempo iam chegando as restantes crianças e a educadora.
Bem perto do meio-dia começamos por dar os almoços às crianças. De seguida veio as mudanças das fraldas.
Quando tudo já estava devidamente mudado foram para as suas respectivas camas fazer a sesta.
Por voltas das três, três e meia da tarde já estavam todos de pé preparadíssimos para o lanche. Nesta mais uma vez tive como função ajudar.
Depois do lanche seguiu-se novamente as mudanças das fraldas. Após esta foram todos brincar, cantar e ouvir uma história contada pela educadora até à chegada dos pais.
E foi assim mais um dia de estágio!!
Quando cheguei e me dirigi para a sala dos “Marotos” tive uma bela surpresa, tínhamos um novo elemento. Este recebeu-me bastante bem com uma excelente reacção.
Durante toda a manhãzinha estive na sala com a auxiliar a cantar, dançar, brincar com as crianças e ate a jogar à bola. Estas pequenas actividades correram lindamente, visto que notava-se a satisfação de cada um deles.
Com o passar do tempo iam chegando as restantes crianças e a educadora.
Bem perto do meio-dia começamos por dar os almoços às crianças. De seguida veio as mudanças das fraldas.
Quando tudo já estava devidamente mudado foram para as suas respectivas camas fazer a sesta.
Por voltas das três, três e meia da tarde já estavam todos de pé preparadíssimos para o lanche. Nesta mais uma vez tive como função ajudar.
Depois do lanche seguiu-se novamente as mudanças das fraldas. Após esta foram todos brincar, cantar e ouvir uma história contada pela educadora até à chegada dos pais.
E foi assim mais um dia de estágio!!
